インプロする組織

Learning × Performance インプロする組織　予定調和を超え、日常をゆさぶる
高尾 隆, 中原 淳・著

企業でのインプロ・ワークショップの様子を記述した第3章がとても興味深い。インプロが進むに従って、それがどのようにおこなわれ参加者がどう変化していくのかが、よくわかる。
高尾先生がインプロ参加者に向かって話す様々な解説や説明は、ワークショップの実践の文脈の中で意味や意図が理解できるのでたいへんわかりやすい。演劇やインプロの理論編を単独で読むよりも、深く理解できる気がする。
他の章では、身体と創造性の関係についての議論、組織の中での学習やインプロの意味、位置づけなどが取り上げられている。

経験デザイン領域（多摩美 情報デザインコース）の演習授業で、課題制作の進捗に応じて次々とワークショップを繰り出す矢野英樹先生の意図するところも、おそらく本書で述べられたものと近いところにある。身体と創造の関係はかなり深く、理論や知識とはちがったチャンネル（身体という装置）を通じて発揮される創造性もあるのだと思う。

同じく「サービスデザイン」の授業では、アイデアスケッチのあと机上での企画や検討もそこそこにアクティングアウトやロールプレイングを行い、やっているうちに次第にアイデアがかたちになり展開していく。経験的に「うまくいくやり方」で実践しているが理論的な考察を加えたことはなかった。これも、あらためて身体性と創造の関連から考えてみるとおもしろいかもしれない。

身体やインプロというほぼ言語化できないと思われる題材を、ここまで記述するおふたりはすごいと言わざるを得ない。同時に、記述されたものを読んだからと言ってインプロや身体性が「わかる」というものでもない、という点が「身体」を扱う領域が‘深い’ところでもある。

三省堂｜LearningxPerformance インプロする組織　予定調和を超え、日常をゆさぶる

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